top of page
Дизайн этого сайта создан в конструкторе
.com
. Создайте ваш сайт сегодня.Создать сайт

Сольфеджио. Преподаватель - Лапкина О. Ю.

1. Рабочая тетрадь - до конца.

2. Все билеты. Номера: Одноголосие - наизусть, двухголосие - по нотам.

3. Кирюшин - упражнения с 9 по 20  - петь по нотам.

4. Диктанты в размере 4\4  http://solfa.ru/ts/3

Выполненные задания в рабочей тетради, записанные билеты и диктанты сфотографировать и прислать на проверку.

 

Все билеты записать на видео (по вопросам) и прислать

Музыкальная литература. Преподаватель - Лапкина О. Ю.

5 класс - Людвиг ван Бетховен (почитать, выучить тест, посмотреть видео на сайте)

Темы произведений учить:  Л. Бетховен

Пройти все тесты и викторины, результаты прислать: https://94e15e57-b789-4166-8d37-870b242e50f4.now.sh/#/home

6 класс -  Александр Сергеевич Даргомыжский 

(почитать, выучить тест, посмотреть видео на сайте)

Темы произведений учить: А. С. Даргомыжский

6 класс - Осетинская музыкальная литература. Н. А. Кабоев, ​А. В. Макоев

Пройти все тесты и викторины, результаты прислать: https://12d94768-61cc-4a6e-8280-6d73805e2555.now.sh/#/home

​

​

​

Беседы об искусстве. Преподаватель - Лапкина О. Ю.

1 класс по 5-летней программе и 3 класс по 8-летней программе:

Древний Рим. Почитать, посмотреть изобразительный ряд

и видео-материалы на сайте.

Написать ответы на тест (в разделе "Галерея, Тесты" https://kertty.wixsite.com/distance/galereya-testy ) и прислать

​

2 класс по 5-летней программе и 4 класс по 8-летней программе:

Высокое Возрождение. Почитать, посмотреть изобразительный ряд

и видео-материалы на сайте.

Написать ответы на тест (в разделе "Галерея, Тесты" https://kertty.wixsite.com/distance/galereya-testy ) и прислать

​

5 класс по 8-летней программе:

"Серебряный век русского искусства". Почитать, посмотреть

изобразительный ряд и видео-материалы на сайте.

Написать ответы на тест (в разделе "Галерея. Тесты"  https://kertty.wixsite.com/distance/galereya-testy ) и прислать

История театрального искусства. Преподаватель - Лапкина О. Ю.

3 класс по 5-летней программе и 6 класс по 8-летней программе:

Театр конца XVIII в. -  XIX в. Почитать, посмотреть оперу  "Кармен" на сайте в разделе "Видео". Подготовить доклад по теме

​

4 класс по 5-летней программе и 7 класс по 8-летней программе:

Современный зарубежный театр: 90-е годы XX века – начало XXI века.  Почитать, посмотреть фильм "Пина Бауш. Кафе Мюллер" на сайте в разделе "Видео". Подготовить доклад по теме

​

5 класс по 5-летней программе:

Русский театр второй половины XX вв. Почитать, посмотреть фильмы о   О. Ефремове, Г. Товстоногове и Ю. Любимове на сайте в разделе "Видео". Подготовить доклад по теме. 

Сольфеджио. Преподаватель – Березанская М. В.

1 класс. Тональность Соль мажор. Петь пройденный материал.

№№78, 79,81 – прохлопать ритм. рисунок, петь с дирижированием.

Рабочая тетрадь стр. 23-25.

3 класс. Давыдова, стр. 53 упр. 1,  2.

Рабочая тетрадь – до конца.

 

Хоровой класс. Преподаватель – Березанская М. В.

Старший хор «Бонварнон». Партии «Баллада о матери»

 

Средний хор (2-3 кл.)

Партии – «Кадриль», «Родные просторы»

 

Младший хор (1 класс)

Текст  песни «Хоттабыч» наизусть.

Хор мальчиков. Преподаватель – Шаповалова А. Б.

Старший хор.

Свиридов " О, родина -  счастливый и неисходный час" -  повторять.

Р.н.п "Вдоль да по речке" сольфеджио наизусть (ноты скачать)

Р.н.п "Во деревне то было в Ольховке" петь сольфеджио по нотам.

Слова первого куплета наизусть. (ноты скачать)

 

Младший хор.

Р.н.п "Во кузнице" разобрать мелодию сольфеджио ( верхний голос).

Выучить слова двух куплетов наизусть. (ноты скачать)

Кожухин " Простое слово" выучить слова наизусть. (ноты скачать)

Сольфеджио. Преподаватель – Бекузарова З. Д.

Первый класс:

  1. Правила (тоника, устойчивые, разрешение, вводные ступени, интервалы. Гаммы До, Ре мажор) повторять.

  2. Упражнения на разрешение и опевание играть и петь в До и Ре мажорах.

  3. рабочую тетрадь дописать до творческих навыков

  4. номера 69, 70, 71 петь с дирижированием. номер 70 наизусть.

 

Второй класс:

  1. Правила (интервалы, трезвучия) повторять

  2. Трезвучия белых мажоров играть на счет в быстром темпе.

  3. построенные в тетради интервалы играть и петь

  4. номера 204-208 петь с дирижированием, 208 наизусть, 206 наизусть.

  5. рабочую тетрадь дописать, все ошибки исправить.

 

Третий класс:

  1. Правила (Доминанта, автентический оборот, интервальный состав всех консонирующих аккордов: Б53, Б6, Б64, М53, М6, М64).

  2. Обороты Т-Д-Т играть с басом, пропевая каждый аккорд, в До, Ре, Фа, Соль, Си-бемоль мажорах.

  3. Номера 189-192 петь с дирижированием, номер 188 а) и б) петь и хлопать ритм.

  4. рабочую тетрадь дописать, ошибки исправить.

 

Четвертый класс:

  1. Правила: автентический, плагальный, полный гармонический оборот, Доминантсептаккорд с обращениями и разрешениями.

  2. Полный оборот играть с басом, пропевая каждый аккорд в тональностях до четырех знаков. Д7 с обращениями и разрешениями петь в пройденных тональностях.

  3. Номера 197,198 повторить, 202 петь с аккомпанементом, параграф з стр.55 – проработать.

  4. рабочую тетрадь дописать, ошибки исправить.

 

Седьмой класс:

  1. Правила: лады народной музыки, пентатоника, все септаккорды в ладу и от звука

  2. Ладухин 76-80, Способин 47, 52

  3. рабочую тетрадь дописать

Музыкальная литература. Преподаватель – Бекузарова З. Д.

Классы первый  (по 5-ти летней программе) и четвертый (по 8-ми летней программе):

Читать 6 главу «Программно-изобразительная музыка»

 

Классы второй (по 5-ти летней программе) и пятый (по 8-ми летней программе):

Людвиг ван Бетховен читать, слушать музыку. Соната №8, до минор «Патетическая», Симфония №5, до минор, Увертюра «Эгмонт».

 

Классы третий (по 5-ти летней программе) и шестой (по 8-ми летней программе):

А.С. Даргомыжский романсы и песни

 

Классы четвертый (по 5-ти летней программе) и седьмой (по 8-ми летней программе):

П.И. Чайковский опера «Евгений Онегин»

Сольфеджио. Преподаватель – Грамматикопуло Т. Ф.

1 класс
1. Тональности (гаммы) - До, Ре, Соль, Фа мажоры. Петь и играть их уверенно.
В каждой гамме петь и играть Т5/3; разрешение неустойчивых ступеней в устойчивые; опевание устойчивых ступеней.
2. Калинина Рабочая тетрадь стр. 25-31(включительно)
3. Баева, Зебряк Сольфеджио NN 25, 30, 57, 58, 79), 88, 97, 98-петь наизусть с тактированием.
Все номера разучивать, с игрой на инструменте!

3 класс о/р
1.Повторять гаммы : Ля мажор - фа#минор (в трех видах)
Миb мажор- до минор (в трех видах).
В гаммах петь и играть Т5/3; S5/3; D5/3; D7.
2. Калмыков, Фридкин Сольфеджио 1 часть : NN 293, 297, 299, 305, 310- все номера наизусть с тактированием.
Разучивать номера обязательно с инструментом!
3. Сочинить и записать мелодии (4 такта; размер 3/4) в тональностях Ля мажор и Миb мажор.

4 класс о/р
1. Повторять тональности : Ми мажор - до# минор (в трех видах); Ляb мажор - фа минор (в трех видах).
В этих тональностях петь и играть Т5/3; S5/3; D5/3; D7- с обращениями и разрешениями.
2. Калмыков Фридкин Сольфеджио 1 часть: NN 352, 353, 361, 372- наизусть с тактированием. Все номера разучивать обязательно с инструментом.
3. Сочинить и записать мелодии ( 4 такта, размер 4/4) в тональностях Ми мажор и Ляb мажор.
 

Сольфеджио. Преподаватель - Зеленская Т. Г.

Первый  класс (струнное отделение)

1) Знать все пройденные правила.

2) Играть и петь гаммы До, Соль, Ре, Фа, Си-бемоль мажор↑↓ одним пальцем. Знать твердо ключевые знаки в этих гаммах.

3) Петь с ручными знаками все записанные песни и диктанты. и транспонировать их устно в пройденные тональности.

4) Песни «Добрый день», «Миша, Мишка и Мишук», начало песни «Мама» подбирать от семи белых клавиш.

5) Баева №101-105 читать ноты с тактированием.

 

Второй класс

  1. Учить все пройденные правила.

  2. Знать ключевые знаки в мажорных и минорных тональностях до 2-х знаков включительно (#, b)

  3. Уметь строить и петь пройденные интервалы от семи белых клавиш ↑↓ (ч.1, м.2, б.2, м.3, б.3, ч.4, ч.5, ч.8)

  4. Двухголосие №18,19 (верхний голос играть, а нижний одновременно петь)

  5. Баева №208 наизусть с дирижированием, №207 – петь по нотам

 

Третий класс (народное отделение)

  1. Повторять все пройденные правила

  2. Знать ключевые знаки в # и  b мажорных и минорных тональностях до 3-х знаков в ключе.

  3. Строить и петь в этих тональностях Т53, Т6, Т64;

Т53 S53 D53 Т53;  ув.4, ум.5 с разрешением; Д7 с разрешением.

  1. Двухголосие №46, 47. Варламова №243 (наизусть).

 

Третий класс (фортепианное, струнное отделения)

  1. Знать все пройденные правила (об интервалах, аккордах, об ув.2)

  2. Знать ключевые знаки в # и  b мажорных и минорных тональностях до 3-х знаков включительно.

  3. петь в этих гаммах все, что прошли.

  4. Двухголосие №42, 43, 44. Давыдова №253 (наизусть), №252 по нотам.

 

Четвертый класс

  1. Знать правила о Б53 и М53 и их обращениях. уметь строить их на фортепиано и петь от семи белых клавиш ↑↓.

  2. Знать ключевые знаки в тональностях до 4-х знаков в ключе (#, b)

  3. Построить гамму Си мажор по формуле со случайными знаками, потом записать с ключевыми. Затем написать и петь в ней все, что прошли.

  4. Знать твердо наизусть все распечатанные песни, петь их дома.

  5. Двухголосие №87, 88. Давыдова №86, 87 петь и одновременно карандашом стучать подписанный ритмический рисунок.

 

Пятый класс

  1. Повторять пройденные правила.

  2. Построить гамму Ре-бемоль мажор по формуле со случайными знаками. Затем записать ее с ключевыми знаками; затем записать и петь в ней все, что прошли.

  3. Знать распечатанные песни

  4. Двухголосие №118,119. Давыдова №88 наизусть, №89 по нотам уметь играть и петь.

 

​

Сольфеджио. Преподаватель - Зеленская Т. Г.

Шестой класс

Учить все билеты

 

Седьмой класс

  1. Знать правила о пройденных септаккордах (Д7, VII7, II7) , Д7 с обращениями)

  2. Повторить лады народной музыки. Уметь петь их в пройденных тональностях.

  3. Двухголосие №215 учить, как всегда + верхний голос петь наизусть со словами.

 

Восьмой класс

Повторить билеты №1, 2, 3.

Двухголосие №233,№234

I часть №721 наизусть

 

Второй класс общеразвивающая программа

  1. Знать пройденные правила

  2. Знать ключевые знаки в пяти пройденных гаммах. Петь эти гаммы ↑↓ с ручными знаками. Петь все записанное в тетради с ручными знаками  в пройденных тональностях.

​

Слушание музыки. Преподаватель - Зеленская Т. Г.

Первый класс:

Урок 18 «Маэстро Контрапункт». Знать наизусть обведенные понятия.

Урок 19 «Баба-Яга и другие»

 

Второй класс:

Беседа 21 «Программная музыка»

 

Третий класс:

Рассказ 16, Рассказ 17

 

Второй класс общеразвивающая программа

Повторить все, что записали. Послушать записанные произведения в интернете.

​

Сольфеджио. Преподаватель – Медко А.И.

Первый класс

  1. Повторять правила: тоника, устойчивые, неустойчивые, вводные ступени; разрешение.

  2. Гамма фа мажор (учебник Баева, Зебряк стр.26 , играть и петь упражнения а), б).

  3. Учебник Баева, Зебряк №№ 92, 98, 100 переписать в нотную тетрадь, стучать ритм, проговаривая на ритмослоги (та,ти-ти, та-а).

  4. Рабочая тетрадь стр. 26 №10.

 

Второй класс

  1. Правила: интервалы, три вида минора

  2. Тональность ми минор учебник Баева, Зебряк стр. 64, 67.

  3. Баева, Зебряк номера 265, 273 петь с дирижированием.

  4. Рабочая тетрадь стр. 13, 14 № 17, 18. Стр. 18 № 12, 13, 14, 15.

 

Третий класс

  1. Тональности Ля мажор, фа-диез минор. (Учебник Давыдова стр. 49,50. Стр. 51,52.)

  2. Записать, играть и петь гаммы Ля мажор и фа-диез минор (3-х видов);  Т53, S53, D53 с обращениями.

  3. Номера 211, 220 петь с дирижированием

  4. Учебник  стр. 53  задание 227 (выполнить в нотной тетради).

 

Четвертый класс (по 8-милетней программе)

  1. Тональность фа минор: записать, играть и петь 3 вида гаммы фа минор; главные трезвучия лада с обращениями; D7 с разрешением.  Учебник стр.59 задания 2, 4, 5.

  2. Номера 214, 216 петь с дирижированием.

  3. В учебнике стр.46,47 читать.

  4. Рабочая тетрадь стр.27 (№1,2). Стр.28 (№3).

 

Четвертый класс (по 5-тилетней программе)

  1. Си мажор. Записать, играть, петь гамму Си мажор; в ней главные трезвучия лада с обращениями; D7 с обращениями и разрешениями; тритоны.

  2. Калмыков, Фридкин ч.1 № 438,439 петь с дирижированием

  3. Калмыков, Фридкин ч.2 №88

  4. рабочая тетрадь до конца

 

Пятый класс (по 8-милетней программе)

  1. Ре-бемоль мажор. Построить, записать и петь: гамму Ре-бемоль мажор; в ней Т53, S53, D53 с обращениями. D7 с обращениями и разрешениями.

  2. Учебник Давыдова стр. 52,53. №147 петь с дирижированием.

  3. Двухголосие №114.

 

Пятый класс (по 5-тилетней программе)

  1. Учить все билеты.

  2. Одноголосие: №№ 512, 413, 439, 535 наизусть.

  3. Двухголосие: №№166, 164, 109, 110.

 

Шестой класс

  1. Билет №4

  2. Рабочая тетрадь стр. 25, 26.

  3. Одноголосие: №535 наизусть

  4. Двухголосие: номер 165 (один голос петь, другой играть).

​

​

Слушание музыки. Преподаватель – Медко А.И.

Первый класс

  Учебник Н.А. Царева «Уроки госпожи мелодии»читать Урок 19

Слушать: М.П. Мусоргский «Картинки с выставки» «Избушка на курьих ножках»

П.И. Чайковский «Детский альбом» «Баба-Яга»

А.К. Лядов «Кикимора»

 

Второй класс

Учебник Н.А. Царева читать Беседа 23

Слушать: В.А. Моцарт увертюра к опере «Свадьба Фигаро»

М.И. Глинка «Камаринская»

С.С. Прокофьев марш из оперы «Любовь к трем апельсинам»

Д.Б. Кабалевский «Клоуны»

К. Дебюсси «Кукольный кэк-уок»

 

Третий класс

Учебник Н.А. Царева «Уроки госпожи мелодии» Рассказы 21-25.

Учебник Островская, Фролова Музыкальная литература 1-й год обучения стр.38-41

Островская, Фролова Рабочая тетрадь 1-й год стр.28 задание №39; стр.43 задание №57; стр.51 задание № 69.

​

 Слушание музыки и музыкальная грамота. Театральное отделение 2 класс. Преподаватель – Медко А.И.

  1. Повторять правила: тоника, устойчивые, неустойчивые, вводные ступени; разрешение неустойчивых ступеней в устойчивые; опевание устойчивых ступеней; тоническое трезвучие Т53; строение мажорной гаммы.

  2. Учебник Баева, Зебряк № 33, 55. Переписать в нотную тетрадь, подписать ступени.

  3. Слушать: Н.А. Римский-Корсаков «Полет шмеля» из оперы «Сказка о царе Салтане»,

  4. Э. Григ «Утро» из сюиты «Пер Гюнт»

Танцы. Театральное отделение. Преподаватель - Дзантиева Л. А.

Практика: https://www.youtube.com/watch?v=Ai_Nqly98gQ

​

https://www.danceplug.com/class/free?page=3&fbclid=IwAR0GmpufngvRWHCdIfR7NZjRL-9aa6oxVgk7xanuiVLjD9ZDkvstvtAI3fo

​

Теория: https://arzamas.academy/materials/1452

​

Хореографический словарь учить

​

Театральные игры  и Мастерство актера. Преподаватель - Хосаева А. М.

1 класс по 8-летке

1.Упражнение «Ходьба в  слепую», «Цифры от 1 до 12»

2.Выучит тексты песен «Улыбка», « Голубой вагон», «Песня крокодила Гены», «Песня мамонтенка», «Маленькой елочке холодно зимой».

3. Для баланса и равновесия ходить по реечке.

4. Выработать правильное брюшное дыхание

5.Смотрим фильмы: «Королевство кривых зеркал», «Мама», «Буратино»

6. Читаем:  Б.Заходер «Винни Пух и все, все, все»

 

1 класс по 5-летке

  1. Упражнения «Шерлок Холмс» по картинке, «Кинолента»

  2. Учим термины по «Актерскому словарику»

 Этюд, Предлагаемые обстоятельства, Событие,  Действие, Задача, Исходное событие, Мизансцена, Оценка

  1. Читаем в словарике раздел «Театральный этикет»

  2.  Смотрим фильмы: «Доживем  до понедельника», «Хатико», «Труфальдино из Бергамо», «Обыкновенное чудо»

  3. Читаем: Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц»

 

  2 класс по 8-летке

  1. По «Актерскому словарику»  учим термины:

Этюд, Предлагаемые обстоятельства, Событие,  Действие, Задача, Исходное событие, Мизансцена, Оценка, Конфликт

  1. Дорабатываем и записываем в тетрадь этюды «Я один дома», «Мое утро», «Розыгрыш»

  2. Придумать и записать в тетрадь этюды на тему: «Ссора», «Происшествие».

  3. Читаем в словарике раздел «Театральный этикет»

  4. Смотрим фильмы: «Белый  Бим  Черное ухо», «Три орешка для Золушки», «Бременские музыканты»

  5. Читать: С.Михалков «Праздник непослушания», «Зайка - Зазнайка»

​

2 класс по 5-летке.

  1. По актерскому словарику подготовиться к зачету. Знать все термины по этюдам: Этюд, Предлагаемые обстоятельства, Событие,  Действие, Задача, Исходное событие, Мизансцена, Оценка, Воображение, Второй план, Конфликт, Общение, Подтекст, Словесное действие.

  2. Придумать этюды на тему: «Печаль», «Разочарование»,  «Горе»

  3. Смотреть фильмы: «Человек с бульвара Капуцинов», «Обыкновенное чудо», «Белый Бим –черное ухо», «Сказка странствий»

  4. Читать:  М.Твен «Приключения Тома Сойера», Антуан де Сент Экзюпери «Маленький принц».

 

 3 класс по 8-летке

  1. термины по этюдам: Этюд, Предлагаемые обстоятельства, Событие,  Действие, Задача, Исходное событие, Мизансцена, Оценка, Воображение, Второй план, Конфликт, Общение, Подтекст, Словесное действие.

  2. Придумать этюды на тему: «Печаль», «Разочарование»,  «Горе»

  3. Смотреть фильмы: «Хатико», «Спирит», «Балто», «Королевство кривых зеркал»

  4. Читать: М.Твен «Приключения Тома Сойера», Антуан де Сент Экзюпери «Маленький принц».

 

3 класс по 5-летке:

  1. Раздел «Этюды на наблюдение». Этюды «Человек», «Звезда» - записывать на видео и скинуть в группу.

  2. По Актерскому словарику повторяем все пройденные  термины .

  3. Смотреть фильмы: «Чародеи», «Белый Бим Черное ухо», «Старая, старая сказка»

  4. Читать: М.Твен «Приключения Тома Сойера», Антуан де Сент Экзюпери «Маленький принц».

 

4 класс

  1. Раздел «Этюды на наблюдение». Этюды «Человек», «Звезда» - записывать на видео и скинуть в группу.

  2. По Актерскому словарику повторяем все пройденные  термины .

  3. Смотреть фильмы: «Чародеи», «Белый Бим Черное ухо», «Старая, старая сказка»

  4. Читать: М.Твен «Приключения Тома Сойера», Антуан де Сент Экзюпери «Маленький принц».

 

5 класс

  1. Повторять тексты и партии из сказки «Муха Цокотуха»

  2. Повторить все термины по « Актерскому словарику»

  3. Смотреть фильмы: « Обыкновенное Чудо», «Сказка странствий», «Человек с бульвара Капуцинов», «Неуловимые мстители», «А зори здесь тихие»

  4. Читать: Марк Твен «Приключения Гекльберри Финна», Жюль Верн «Дети капитана Гранта», В.Железников «Чучело»

 

6 – 8 класс

  1. Первая смена: повторяем и учим текст «Неспящей красавицы»

  2. Вторая смена: учим текст притчи «Дом моего сердца»

 

  1. Смотрим: этот список был дан в начале года!!!

Спектакли

  1.  Юнона и Авось. 1981г. Марк  Захаров

  2. Двенадцатая ночь 1975г. О.Табаков В. Храмов

  3. Странная Миссис Севидж  1975г. Л.Варгаховский

  4. Маленькие трагедии большого дома 1974г. В.Плучек

  5. Дальше тишина 1974г. В.Горбацевич

  6. Двенадцатая ночь 1975г. П.Джеймс

  7. Ханума 1978г. Г.Товстоногов

  8. Безумный день или женитьба Фигаро  10974г. В.Плучек, В.Храмов

 

Фильмы

  1. Сильва

  2. Собака на сене

  3. Летучая мышь

  4. Труфальдино из Бергамо

  5. Благочестивая Марта

  6. Дон Сезар де Базан

  7. 1+1

  8. Влюбленный Шекспир

  9. Исцеляющая любовь

  10. Обыкновенное Чудо

  11. Приходи на меня посмотреть

  12. Москва слезам не верит

  13. Чародеи

  14. Белое солнце пустыни

  15. Кин-дза-дза

  16. Мама

  17. Летят журавли

  18. Д'Артаньян и три мушкетера

  19. Гардемарины, вперед!

​

Читаем:

К.Станиславский «Моя жизнь в искусстве», Р.Бах «Чайка по имени Джонатан», Д.Сэлинджер «Над пропастью во ржи»

​

Книги для чтения - в разделе "Учебные пособия"

Фильмы и спектакли - в разделе "Видео-материалы"

Художественное слово. Преподаватель - Вершинина А. Н.

1 класс. Повторить все упражнения от ПБ до Р. Работать над четким произношением окончаний в пословицах и поговорках, соблюдая редукцию и ассимиляцию звуков.

2 класс. Повторить все скороговорки в быстром темпе.

3 класс. Повторять пройденный материал. Выучить наизусть стихотворение о войне

5 класс. Повторить пройденные басни и выучить одну новую.

6 и 7 класс. Три произведения - стихи, проза, басня. 

Басни:  Крылов "Лев и комар", "Кукушка и Горлинка",  "Муха и Пчела", "Кукушка и Скворец",  "Щука и кот",   "Совет мышей", "Орел и паук", "Морская сходка", "Волк и лисица", "Листы и корни" - на выбор

Михалков "Две подруги", "Слон-живописец". 

Дмитриев "Петух, кот и мышонок". - выбрать  две басни.

Стихотворение: Э. Асадов "Медвежонок", "Стихи о рыжей дворняге". "Пока мы живы",  "Любовь", "Козырь",  "Не тратьте жизнь на тех кто вас не любит". Н. Заболоцкий  "Некрасивая девочонка",  А. Дементьев  "Ни о чем не жалейте.." выбрать одно стихотворение и выучить.

Всем учить "Монолог актрисы" (текст)

​

Художественное слово. Преподаватель - Бритаева Л. Н.

2 класс. Учить скороговорки (вторую страницу). Выучить «Дом, который построил Джек»

3 класс. Выучить стихи и "Дырки в сыре".

4 класс Доучить свое произведение.

5, 6 и 7 класс. Повторить и доучить пройденный материал.

Материалы по муз. литературе

Экзамены

Музыка
bottom of page